Nivel 2

24/2/2015

Nombre del Programa: Hacia el Alto Desempeño

Enfoque: en el individuo 30% - en el equipo 70%

Breve Descripción: 

  • El proceso inicia con una espontanea, fluida y profunda evaluación de la percepción actual que tiene cada participante del grado de madurez del equipo, identificando si el equipo se percibe en su etapa de formación, de conflicto, normativa o de alto desempeño.
  • Las actitudes personales dominantes también son evaluadas, particularmente para identificar las que pudieran deteriorar al equipo y así hacer a cada participante consiente de ellas y comprometido a cambiarlas.
  • Una vez identificadas las principales áreas de oportunidad y fortalezas, durante este proceso se trabaja en fortalecer 4 competencias que un equipo de alto desempeño debe tener: 
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    • Autodirección - Autogestión: Claro enfoque en el logro de las metas - El rol de cada miembro del equipo está bien definido pero con apertura a servir fuera del mismo - El liderazgo es compartido - Las líneas de comunicación claras - Se reconoce la fortaleza que le da la diversidad de talentos y habilidades y saben aprovecharlos y adaptarlos ante diferentes situaciones -El equipo se evalúa continuamente - celebra sus logros y redefine estrategias cuando se requiere.
    • Comportamientos y Valores del Equipo: Las fortalezas y diversidad personal es bien apreciada y valorada - La moral del equipo es alta y la motivación permanente - Los conflictos y diferencias se manejan con madurez, constructivamente y se resuelven con prontitud - existe un alto grado de apoyo mutuo - las decisiones del equipo son respetadas y aceptadas - existe un nivel de confianza alto entre los miembros del equipo - la comunicación interpersonal es madura y en ocasiones profunda.
    • Un ambiente de reto y desafío: Se demuestra la capacidad de adaptarse y responder a las situaciones y cambios - El equipo busca mantenerse en un constante ambiente de reto y desafío - No se estresan ante sus propias exigencias ni ante ninguna situación - Existe un alto sentido de identidad que fortalece el sentido de pertenencia y a la vez se reconoce en el equipo la interdependencia con las otras áreas de la empresa – Reemplaza continuamente su zona de confort por estar en una zona de aprendizaje o estiramiento- El equipo y el individuo están en continua búsqueda de alcanzar su Siguiente Nivel bajo un estado libre de presiones, aceleraciones y estrés.